Программа обучения

Раздел первый.

Тема 1. Введение в предмет

Понятие Священного Писания Нового Завета, цели его написания и его содержании. Разделение Книг Священного Писания Нового Завета по содержанию. Историю канона, язык и время написания Новозаветных Священных Книг. Значение четверичного числа и взаимоотношения по содержанию четырех Евангелий. Краткая характеристику каждого Евангелия и их авторов.

Проверочные вопросы:

1. Что означает понятие «Новый Завет»?
2. С какой целью написаны Книги Нового Завета?
3. Как разделяются Книги Нового Завета по содержанию?
4. Почему Книги Нового Завета мы считаем каноническими?
5. На каком языке были написаны Книги Нового Завета?
6. В какой последовательности и примерно в какое время были написаны Книги Нового?
7. Каково значение четверичного числа Евангелий? Расскажите о символах Евангелистов.
8. Как соотносятся Евангелия по содержанию?
9. Дайте краткую характеристику личности ев. Матфия и его Евангелия.
10. Дайте краткую характеристику личности ев. Марка и его Евангелия.
11. Дайте краткую характеристику личности ев. Луки и его Евангелия.
12. Дайте краткую характеристику личности ев. Иоанна и его Евангелия.

Раздел второй.
НОВЫЙ ЗАВЕТ

Тема 2. Пришествие в мир Господа Иисуса Христа и события Его жизни до поселения в Назарете

Евангелие от Иоанна о вопросе предвечного рождения Сына Божия и о Боговоплощении. Благовещение Пресвятой Богородицы. Рождество Христово. Обрезание и Сретение Господне. Поклонение волхвов и бегство в Египет. Сведения Священного Писания о детстве и отрочестве Господа Иисуса Христа в Галилее.

Проверочные вопросы:

1. Как нужно понимать: В начале было Слово, и Слово было у Бога, и Слово было Бог (Ин. 1, 1)?
2. Что означает наименование Пресвятой Богородицы Приснодевой?
3. Как объясняет свт. Афанасий Великий смысл Боговоплощения?
4. Какое Евангелие и как описывает обстоятельства Рождества Христова?
5. Как ев. Лука повествует о событии Обрезания Господня? Для чего Господь принимает обрезание, а Дева Мария соблюдает закон об очищении?
6. Как ев. Лука повествует о событии Сретения Господня? Поясните молитву прав. Симеона Богоприимца.
7. В каком Евангелии говорится о поклонении волхвов?
8. Чем являлась на самом деле звезда, которая привела волхвов ко Христу, по мысли блж. Феофилакта?
9. Почему святому семейству пришлось бежать в Египет?
10. Что нам известно из Священного Писания о детстве и отрочестве Господа Иисуса Христа?

Тема 3. Личность и служение святого Иоанна Предтечи. Крещение Господне и начало Его общественного служения

Сведения Священного Писания и толкования святых отцов о личности, служении Иоанна Предтечи. Евангельское повествование и толкования святых отцов о Крещении Господнем и искушениях в пустыне. Чудо на браке в Кане Галилейской и толкования святых отцов на это событие. 

Проверочные вопросы:

1. За что прав. Захария был наказан немотой во время явления ему Ангела с вестью о рождении у него сына?
2. Как проявился пророческий дар Иоанна Крестителя до его рождения?
3. Что Вам известно о рождестве и детстве Пророка Иоанна?
4. Как можно охарактеризовать особенности того времени и настроения в народе, когда Иоанн Предтеча вышел на служение?
5. Почему проповедь Иоанна Предтечи у простого народа имела положительный отклик, а у фарисеев и саддукеев – отрицательный?
6. Чем отличается крещение Иоанново от Таинства Крещения?
7. Почему Иоанн Креститель не решался крестить Христа? Почему Спаситель настоял на этом?
8. Какое чудо произошло во время Крещения Спасителя? Почему в Евангелии говорится, что крестившись, Христос тотчас вышел из воды?
9. Почему сатана решается приступить ко Христу с искушениями?
10. С какими искушениями сатана приступает к Господу? В чем их суть, по мысли блж. Феофилакта?

Тема 4. Первая Пасха. Беседа с Никодимом. Беседа с самарянкой. Последнее свидетельство Предтечи о Христе

Событие изгнания торгующих из храма и толкования святых отцов. Беседы Господа с Никодимом и с самарянкой и содержащееся в них учение. Суть последнего свидетельства Иоанна Крестителя о Христе. Евангельское повествование о заключении св. Иоанна Предтечи в темницу и о его кончине.

Проверочные вопросы:

1. Каким образом сложилось так, что в храме находились торгующие?
2. Какие сведения сообщает о Себе Христос при изгнании торгующих из храма? Как были поняты его слова окружающими людьми?
3. Что побудило Никодима прийти ко Христу? Почему он пришел ночью?
4. Какие темы были затронуты в беседе Христа с Никодимом?
5. Как складывались отношения Христа и Никодима после их беседы?
6. Почему св. Иоанн Предтеча называет себя другом Жениха? Как это понимать?
7. Почему самарянку удивило обращение к ней Христа с просьбой дать пить?
8. О какой воде говорил Христос самарянке ( Ин.4:14)? Почему пьющий ее не будет жаждать, а сам станет ее источником?
9. Как ответил Христос на вопрос самарянки о том, на какой горе нужно поклоняться Богу?
10. Что означает поклонение Богу «в духе и истине»?
11. Как отреагировала самарянка на свидетельство Иисуса о Себе как о Мессии?
12. За что Ирод заключил Иоанна Предтечу в темницу? Почему он не казнил Иоанна сразу?
13. При каких обстоятельствах был казнен Иоанн Предтеча?

Тема 5. Вторая Пасха. Исцеление расслабленного у овечьей купальни, исцеление сухорукого. Учение о субботе

Евангельские события, произошедшие между второй и третьей Пасхой. Евангельское повествование об исцелении расслабленного у овечьей купели и содержащееся в нем учение о субботе. Евангельское повествование о срывание колосьев учениками в субботу и содержащееся в нем учение. Евангельское повествование об исцелении сухорукого и содержащееся в нем учение о субботе.

Проверочные вопросы:

1. Какие события произошли в период между второй и третьей Пасхой?
2. Каким образом больные получали исцеление при Овчей купели?
3. Почему расслабленный ждал своего исцеления на протяжении 38 лет? Как это его характеризует?
4. Каким образом Христос открывает иудеям Свое Божественное достоинство?
5. Почему нельзя слова Христа о том, что Он ничего не может делать Сам от Себя, считать Его признанием в Собственном бессилии?
6. Как взаимосвязаны представленные в евангельских текстах данного урока учения о Божественном достоинстве Иисуса Христа и о субботе?
7. Нарушали ли ученики Христовы закон о субботе срыванием колосьев в это день?
8. Какие доводы приводит Христос, оправдывая Своих учеников?
9. Почему иудеи неверно понимали закон о субботе? В чем они ошибались?
10. Почему исцеление сухорукого в субботу не является нарушением Закона? Какими аргументами Христос это обосновывает? Какой была реакция иудеев?

Тема 6. Призвание и служение учеников Христовых

Призвание и служение двенадцати апостолов. Призвание и служение семидесяти учеников.

Проверочные вопросы:

1. С кем из учеников Христос встретился с первыми? Как прошло их знакомство?
2. При каких обстоятельствах произошло призвание рыбаков: Петра, Андрея, Иоанна и Иакова?
3. Почему для апостольского служения Господь выбрал простых рыбаков?
4. Кем был до призвания ап. Матфей? Как он отреагировал на призвание Господа?
5. Какой была реакция фарисеев на призвание ап. Матфея и пребывание Христа в его доме? Что ответил Спаситель?
6. Как ответил Христос на вопрос учеников св. Иоанна Предтечи о том, почему Его ученики не постятся?
7. Как Господь призвал 12 апостолов? Назовите их имена.
8. Какие наставления дает Христос апостолам, посылая их на проповедь?
9. Какие трудности Христос предрекает Своим ученикам в их служении?
10. Почему Господь посылает кроме 12 еще 70 учеников для проповеди?
11. Какие наставления Христос дает 70 ученикам?
12. Какими были результаты проповеди 70 апостолов?

Тема 7. Чудеса Христовы: исцеления, изгнание бесов, воскрешения

Чудеса исцелений и толкования святых отцов. Чудеса изгнания бесов и толкования святых отцов. Чудеса воскрешений и толкования святых отцов.

Проверочные вопросы:

1. С какой целью Христос совершал чудеса?
2. Расскажите об исцелении сына царедворца в Кане.
3. Расскажите об исцелении бесноватого в Капернаумской синагоге.
4. Как произошло исцеление Петровой тещи?
5. Что представляло собой такое заболевание как проказа?
6. Какое повеление и почему дает Христос прокаженному после его исцеления?
7. Почему, исцеляя расслабленного в Капернауме, Господь отпускает ему его грехи?
8. В чем проявилась вера кровоточивой женщины?
9. Почему Христос делает явным то, что к нему прикоснулась женщина, страдавшая кровотечением?
10. Как произошло воскрешение дочери Иаира? Как понимать слова Христа о том, что она не умерла, а спит?
11. Почему Господь, прежде чем исцелить слепых, требует исповедания их веры?
12. Расскажите об изгнании легиона бесов в стране Гадаринской.
13. Почему у учеников Господа не получилось исцелить бесноватого отрока? Как в данном месте Священного Писания показана связь с верой молитвы и поста?
14. Расскажите о воскрешении сына наинской вдовы.

Тема 8. Чудеса Христовы: укрощение бури, насыщения народа пятью хлебами и хождение по воде. Учение о Хлебе Небесном.

Проверочные вопросы:

1. В чем смысл укрощения бури?
2. Святоотеческое толкование насыщения хлебами.
3. Хождение по водам и сила веры.
4. Смысл учения о хлебе небесном.

Тема 9. Нагорная проповедь

Заповеди Блаженства. Учение о праведности, о милостыне, о молитве, о посте. Учение об отношении к ближнему. Соотношение между ветхозаветными и новозаветными заповедями. Необходимость и веры, и добрых дел.

Проверочные вопросы:

1. Почему Нагорная проповедь имеет такое название?
2. Перечислите 9 заповедей Блаженства. Поясните их.
3. Как взаимосвязаны Заповеди Блаженства с Декалогом? Почему не было достаточно ветхозаветного Закона?
4. Почему Господь называет Своих учеников солью земли?
5. В каком смысле верующие являются светом мира?
6. Каким образом Господь раскрывает суть ветхозаветных заповедей? Приведите цитаты.
7. В чем сущность учения Господа о милостыне, о посте и о молитве?
8. Поясните слова молитвы «Отче наш».
9. Что значит собирать сокровище на Небе?
10. Как понимать повеление Господа не заботиться о завтрашнем дне?
11. Что говорит Господь в Нагорной проповеди об осуждении?
12. Какими должны быть прошения в молитве?
13. Как в Нагорной проповеди отражена невозможность спасения только верой без добрых дел? Приведите цитату.

Тема 10. Учение о Царстве Небесном в притчах

Притча о сеятеле. Притчи о горчичном зерне и о закваске. Притчи о сокровище и о жемчужине. Притчи о плевелах. Притчи о неводе, закинутом в море. Примеры святоотеческих толкований на эти притчи.

Проверочные вопросы:

1. Почему в беседе с народом Христос использовал притчи?
2. Расскажите содержание притчи о сеятеле и поясните его. Зачем сеятель бросал семя на разную почву, в том числе, на каменистую и на дорогу?
3. Почему в Своей притче Господь говорит именно о горчичном зерне? Образом чего является выросшее из него растение?
4. Образом чего является закваска, которую женщина положила в три меры муки?
5. Какое поучение содержат притчи о сокровище и о жемчужине?
6. Какие образы и образы чего использованы в притче о плевелах?
7. Какие образы и образы чего использует Господь в притче о неводе, закинутом в море?

Тема 11. Третья Пасха. Обличение фарисеев и книжников

Ошибочность понимания фарисеями и книжниками заповеди о субботе. Пребывание Христа в доме Симона фарисея. Притчи о сокровище и о жемчужине. Причина и сущность обвинений Христа в том, что Он творит чудеса бесовской силой, и Его ответ. Диалог фарисеев с Христом о вопросах чистоты.

Проверочные вопросы:

1. Какие мотивы двигали фарисеями и книжниками в их желании обличить Христа?
2. В чем заключалась ошибочность понимания фарисеями заповеди о хранении субботнего дня? Каким образом они ее извратили?
3. Как Христос показал значение этой заповеди?
4. Каким образом Христос показал сущность Своего служения в доме Симона?
5. Почему, когда фарисеи обвиняли Христа в том, что он творит чудеса бесовской силой, Он говорит им о непрощении хулы на Духа Святого?
6. Что предписывало так называемое «предание старцев» об омовении рук?
7. В каком грехе обличает Христос фарисеев, обвиняющих Его учеников в том, что они едят неумытыми руками?
8. Какую чистоту называет Христос наиболее важной, обращаясь к народу?
9. Зачем нужно хранить пост, если то, что входит в уста, по слову Спасителя, не оскверняет человека?

Тема 12. Исповедание Петра от лица всех апостолов Христа Сыном Божиим у Кесарии Филипповой. Преображение Господне. Предсказания Христа о Своей Смерти и Воскресении

Проверочные вопросы:

1. Для чего Христос спрашивает у Своих учеников, за кого принимает Его народ и за кого принимают Его апостолы?
2. Почему исповедание Петром Иисуса Христа Сыном Божиим мы считает исповеданием от лица всех апостолов?
3. Как понимать ключи от Царства Небесного, которые Спаситель обещал дать Петру и всем апостолам?
4. Как понимать слова Христа Петру: «отойди от меня, сатана», когда он не может согласиться с необходимостью Страданий Учителя?
5. Какими словами Господь говорит о необходимости крестоношения для христиан?
6. Почему можно считать, что апостолы Петр, Иаков и Иоанн видели на горе Фавор Царствие Небесное?
7. Почему во время Преображения с Христом общались именно пророк Илия и Моисей? О чем они говорили?
8. Для чего Господь преобразился перед Своими учениками?
9. Какое чудо совершил Господь после Преображения? В чем его символичность?

Тема 13. Беседа о том, кто больше в Царстве Небесном. Эпизод с женщиной, взятой в прелюбодеянии. Притча о Добром Пастыре

Проверочные вопросы:

1. Как отреагировал Господь на спор учеников о том, кто больше в Царстве Небесном? Почему Он ставит в пример ребенка?
2. С какой целью книжники и фарисеи привели ко Христу женщину, взятую в прелюбодеянии?
3. Какой была реакция Христа, когда фарисеи спросили, что нужно делать с женщиной, взятой в прелюбодеянии? Какое воздействие она оказала на обвинителей?
4. Что сказал Господь женщине, когда все разошлись?
5. Почему Господь использует образ пастыря и овец в Своей притче?
6. Прочтите притчу о Добром Пастыре и поясните ее смысл.
7. Какое главное свойство отличает Доброго Пастыря?

Тема 14. Евангельское учение о добрых делах и добродетелях

Притча о немилосердном должнике. Притча о милосердном самарянине. Притча о неверном домоправителе. Притча о богаче и Лазаре.

Проверочные вопросы:

1. Почему теме прощения уделяется большое внимание в Священном Писании и в творениях святых отцов?
2. Как нужно было поступить с человеком, который не может вернуть долг, в соответствии с законом Моисея?
3. Какие образы содержит и чему учит притча о должнике?
4. При каких обстоятельствах Господь рассказывает притчу о добром самарянине?
5. Кто является ближним для человека, исходя из этой притчи? Почему в ней говорится именно о самарянине?
6. Какое значение имеет заповедь о любви к ближнему? В чем эта любовь проявляется?
7. За что похвалил господин проворовавшегося домоправителя?
8. Какое поучение содержит притча о неверном домоправителе?
9. В чем заключалась вина богача в притче о богаче и Лазаре?
10. Какое аллегорическое толкование притчи о богаче и Лазаре предлагает свт. Григорий Великий?

Тема 15. Евангельское учении о покаянии и Милосердии Божием

Притчи о заблудшей овце и о потерянной драхме. Притча о блудном сыне. Притча о мытаре и фарисее.

Проверочные вопросы:

1. Какие образы содержатся в притче о заблудшей овце?
2. Каким образом притча о заблудшей овце раскрывает значение слов Христа: Блюдите, да не презрите единаго от малых сих (Мф. 18, 10)?
3. Как нужно понимать притчу о потерянной драхме?
4. Каким образом в притче о блудном сыне показан путь грешника, важность покаяния и величие Божьего милосердия?
5. Кто показан в образе старшего брата в притче о блудном сыне?
6. Как молился фарисей и как мытарь в Господней притче? Почему молитва последнего оказалась более угодна Богу?

Тема 16. Евангельское учение о браке и девстве, о богатстве, о молитве и о рассудительности

Евангельское учение, содержащееся в беседе фарисеев и учеников с Господом о браке. Евангельское учение о богатстве и рассудительности, содержащееся в беседе Господа с богатым юношей и в притче о безрассудном богаче. Притчи, показывающие важность постоянства в молитве.

Проверочные вопросы:

1. Чем был вызван вопрос фарисеев о разводе?
2. Чем Господь аргументировал правильность моногамного брака и недопустимость разводов?
3. Какую причину указывает Спаситель в качестве единственного повода для развода?
4. Что говорит Господь о девстве? Как Его слова толкуют свв. отцы?
5. Почему обращение ко Христу богатого юноши: «Учитель благий» неверное?
6. Какие заповеди называет Господь, отвечая на вопрос богатого юноши о том, как ему наследовать вечную жизнь?
7. Что Спаситель предлагает сделать юноше, чтобы стать совершенным? Почему он не принимает это предложение?
8. Каков смысл притчи о безрассудном богаче?
9. Как показана важность постоянства в молитве в притче о неотступной просьбе? Что еще, кроме постоянства, необходимо соблюдать в молитве, по мысли свт. Феофана Затворника?
10. Чему учит притча о неправедном судье?

Тема 17. Воскрешение Лазаря. Решение Синедриона убить Христа. Вифанское помазание. Вход Господень в Иерусалим

Евангельское повествование о воскрешении Лазаря. Евангельское повествование о принятии Синедрионом решения об убийстве Христа. Событие помазания Спасителя в Вифании. Евангельское повествование о Входе Господнем в Иерусалим. Толкования святых отцов на Вход Господа в Иерусалим и предшествующие ему события.

Проверочные вопросы:

1. Что означают слова Христа о том, что болезнь Лазаря не к смерти, а к славе Божией?
2. Прообразом чего является воскрешение Лазаря?
3. Как чудо воскрешения Лазаря повлияло на народ?
4. Почему Синедрион склоняется к тому, чтобы убить Иисуса Христа?
5. Какое пророчество произносит первосвященник Каиафа?
6. Что означало помазание Христа на вечере в Вифании?
7. Почему Иуда Искариот был возмущен поступком Марии? Как Христос дал ему понять о том, что знает о замышляемом им предательстве?
8. Как происходил Вход Господа в Иерусалим?
9. Что прообразуют собой осел и осленок в соответствии с толкованием свт. Иоанна Златоуста?
10. О чем плакал Господь, подъезжая к Иерусалиму?

Тема 18. Проклятие смоковницы. Изгнание торгующих из храма. Три обличительные притчи. Три искусительных вопроса

Евангельское повествование о проклятии смоковницы и соответствующие толкования святых отцов. Три обличительных притчи Христа и их святоотеческие толкования. Три искусительных вопроса, заданные Христу, и их святоотеческие толкования. Обличительная речь Христа и Его высказывание по поводу лепты вдовы.

Проверочные вопросы:

1. Что символизирует собой бесплодная смоковница по толкованиям святых отцов?
2. Где ранее в Евангелии встречался образ бесплодной смоковницы?
3. Какое аллегорическое толкование изгнанию торгующих из храма дает блж. Феофилакт?
4. Какие образы содержатся в притче о двух сыновьях?
5. В чем смысл притчи о злых виноградарях? Как ее толкует блж. Феофилакт?
6. Какова главная мысль притчи о званых на брачный пир царского сына? Поясните.
7. Что в аллегорическом смысле означает присутствие на брачном пире человека в небрачной одежде?
8. Что объединяет все три рассмотренные в данной теме притчи?
9. Каким образом фарисеи и иродиане хотели искусить Господа вопросом о подати кесарю?
10. В чем заключался вопрос саддукеев? Как Христос на него ответил?
11. Чем было обусловлено возникновение вопроса о наибольшей заповеди в Законе?
12. Каким образом Христос показал законникам, что Мессия имеет божественное достоинство? Смогли ли они это понять?
13. В чем Господь обличает фарисеев в Своей обличительной речи?
14. Почему мелкие монеты вдовы были настоящей жертвой?

Тема 19. Эсхатологическая речь Спасителя. Увещание к бодрствованию

Беседа Господа с учениками о разрушении Иерусалима и Втором Пришествии. Притчи о десяти девах и о талантах и их святоотеческие толкования. Беседа Господа с учениками о Страшном Суде.

Проверочные вопросы:

1. Каковы признаки Второго Пришествия по словам Спасителя?
2. Как соотносятся признаки Второго Пришествия с событиями, предшествовавшими разрушению Иерусалима?
3. Что говорит Господь о времени Второго Пришествия?
4. Что показано Господом в притче о десяти девах? Как ее толкуют святые отцы?
5. Какие образы использует Господь в притче о талантах?
6. Как Господь описывает Страшный Суд?

Тема 20. Тайная Вечеря. Предательство Иуды. Моление в Гефсиманском саду

Предательство Иуды. События, произошедшие на Тайной Вечере. Последняя беседа Господа с учениками. Взятие Христа под стражу.

Проверочные вопросы:

1. Будучи Всеведующим Богом и зная, что Иуда хочет Его предать, пытался ли Христос остановить предателя? Если да, то как?
2. В результате чего грех сребролюбия окончательно овладел Иудой?
3. Какое пророчество исполнилось назначением цены за предательство Господа?
4. Каким образом Господь разрешил спор учеников о первенстве, произошедший на Тайной вечере?
5. Почему апостолы услышав от Христа, что среди них есть предатель, все стали спрашивать, не о них ли идет речь?
6. Расскажите об установлении Таинства Евхаристии на Тайной вечери.
7. О чем говорил Господь в Своей прощальной беседе с учениками?
8. Почему произошло так, что Петр, пообещавший умереть за Христа, впоследствии отрекся от Него трижды?
9. Как понимать слова Христа о том, что Его душа скорбит, ведь Бог, будучи Всеблагим и Вседовольным, не может испытывать подобные чувства?
10. О чем молился Господь в Гефсиманском саду?
11. Как произошло взятие Христа под стражу?

Тема 21. Суд Синедриона. Смерть Иуды. Суд у Пилата и Ирода. Крестный путь, распятие и погребение Иисуса Христа

Допрос Христа во дворе первосвященника. Отречение ап. Петра. Вынесение Синедрионом приговора в Великую Пятницу и смерть Иуды. Суд у Пилата. Крестный путь Христа на Голгофу. Распятие и Крестная смерть Господа Иисуса Христа. Погребение Спасителя.

Проверочные вопросы:

1. Почему стража повела Христа сначала к бывшему первосвященнику Анне?
2. Как ответил Христос на вопросы Анны о Его учении и учениках?
3. Почему ап. Петр, горячо любивший Господа, в последствии принявший мученическую смерть за Него, проявил малодушие и трижды отрекся от Христа? Какое значение для нас имеет его пример?
4. На основании какого обвинения Христу был вынесен смертный приговор? Почему это обвинение было ложным и целью своей имело исключительно убийство Господа?
5. Почему после суда Синедриона Христа повели на суд к прокуратору Понтию Пилату?
6. Какое обвинение предъявили иудеи Христу перед Пилатом? Почему оно не соответствует тому, что было вынесено на суде Синедриона?
7. Почему прокуратор отправлял Христа на суд к Ироду?
8. Каким образом Пилат пытался сохранить Христу жизнь? В результате чего он все же согласился на Его казнь?
9. Какие назидательный размышления о Крестном пути Господа на Голгофу приводит свт. Филарет Московский?
10. 10.Какими знамениями сопровождалось Распятие Христово? Какие при этом сбылись ветхозаветные пророчества?
11. Как понимать слова Христа о Его богооставленности?
12. Как было совершено погребение Господа Иисуса Христа?
13. Что предприняли первосвященники после погребения Христова?

Тема 22. Воскресение Христово. Явление Воскресшего Господа ученикам. Вознесение

Евангельское повествование о Воскресении Христовом и о явлении Его женам-мироносицам. Явления Христа ученикам в течение 40 дней после Воскресения. Вознесение Господне.

Проверочные вопросы:

1. Что предприняли первосвященники и старейшины узнав от стражи о явленных ей чудесах? Как их действия обличают их самих?
2. С какой целью жены следовали ко Гробу воскресным утром?
3. Почему Господь запрещает Марии Магдалине прикасаться к Нему?
4. Какой была реакция апостолов Иоанна и Петра, когда они пришли ко Гробу Господню?
5. Когда Лука и Клеопа узнали в путнике, шествовавшем с ними в Эммаус, Христа? Почему это не произошло сразу?
6. Как произошло явление Христа апостолам вечером в день Воскресения? О чем Господь говорил со Своими учениками?
7. Какова разница между сообщением Святого Духа ученикам в Сионской горнице Господом Иисусом Христом и Сошествием Святого Духа в День Пятидесятницы?
8. Расскажите об уверении Фомы, произошедшем через восемь дней после Воскресения.
9. Означает ли наличие язв на Теле Христа, что и у наших тел после воскресения из мертвых будут какие-либо признаки тления и несовершенства? Какое значение имели и имеют раны на Теле Воскресшего Господа?
10. Какой диалог состоялся между Господом и ап. Петром во время явления Христа ученикам на Тивериадском озере?
11. Какое повеление дал Господь Своим ученикам во время Его явления на горе в Галилее?
12. Расскажите о Вознесении Господнем.