Священное писание Нового Завета

• Программа обучения
• Библиография
• Вопросы к экзаменам

Данный курс направлен на получение слушателями опыта осмысленного чтения Священного Писания Нового Завета и понимания его в свете Священного Предания Православной Церкви на основе святоотеческого экзегетического наследия.

Материал обеспечивает ознакомление с традиционными для изучения Нового Завета дисциплинами: библеистикой, сотериологией, эсхатологией, иконографией и пр. В контексте изложения дисциплины активно используется связь с другими предметами воскресной школы.

Обучение предполагает системный характер и необходимую самостоятельную работу слушателей с источниками. Обучение ведется в формате лекций и семинаров, контроль знаний учащихся осуществляется на экзамене.

1. Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа преподавания учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий.

Программа предназначена для слушателей и преподавателей основного отделения для взрослых приходской воскресной школы храма Покрова Пресвятой Богородицы в Медведкове.

2. Цели освоения дисциплины

Дисциплина имеет целью привлечь студентов к изучению Нового Завета и истории апостольского века.

Конкретными задачами изучения дисциплины являются:

• Познакомить слушателей с основными событиями евангельской истории, а также с ее историческим и религиозным фоном.
• Раскрыть основное содержание евангельского благовестия.
• Рассмотреть догматическое и нравственное учение, представленное в Новом Завете.
• Привить слушателям навык самостоятельно ориентироваться в текстах Священного Писания Нового Завета.
• Научить слушателей анализировать текст Писания на основе толкований святых отцов.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины, студент должен:

Знать:

• Последовательность событий евангельской истории.
• Историю апостольского века.
• Историю экзегетики Нового Завета и её основных представителей.
• Новозаветное учение догматического и нравственного характера.

Уметь:

• Самостоятельно ориентироваться в текстах Священного Писания Нового Завета.
• Анализировать текст Писания на основе толкований святых отцов.

Владеть:

• Навыками работы с библиографическими источниками.
• Новозаветной терминологией.
• Апологетическими навыками.

Демонстрировать способность и готовность:

• К практическому применению полученных в ходе изучения Нового Завета знаний на практике, т.е. личной духовной жизни.

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

• Развернуто обсуждает актуальные проблемы, связанные с новозаветной проблематикой.
• Обосновывает аргументы из исторической практики.
• Классифицирует современные и исторические явления в свете знаний Нового Завета.

4. Место дисциплины в структуре образовательной программы

Настоящая дисциплина относится к базовой части программы основного отделения для взрослых приходской воскресной школы храма Покрова Пресвятой Богородицы в Медведкове.

Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, сформированные в средней (полной) общеобразовательной школе, в высшем учебном заведении и в текущем процессе освоения дисциплин воскресной школы для взрослых: Катехизис, Догматическое богословие, Церковная история, Ветхий Завет, Литургика, Основное богословие, Сравнительное богословие, церковнославянский язык.

Изучение данной дисциплины обязательно для приобретения совокупности знаний в области системного богословского образования на уровне основного отделения для взрослых приходской воскресной школы храма Покрова Пресвятой Богородицы в Медведкове.

5. Тематический план учебной дисциплины

6. Формы контроля знаний студентов

7. Критерии оценки знаний, навыков

При сдаче экзамена оценивается степень, глубина и беглость ориентирования студента в темах, охваченных в лекциях семестра по знанию новозаветной истории. Экзамен демонстрирует знание студента по комплексу вопросов экзегетики Нового Завета с учетом положительных задач, стоящих перед апологетикой, владение материалом в границах знаний, охваченных лекциями семестра, понимание и применение практических навыков по теме заданного вопроса.

Дипломная работа (при наличии) демонстрирует умение студента работать с теоретическими источниками, выбирать и классифицировать материал, относящийся к выбранной теме, делать вывод, соотносящийся с контекстом наработок по теме в границах церковного подхода по данному вопросу, способность квалифицированно раскрыть выбранную тему. Защита письменной дипломной работы осуществляется в присутствии коллегии преподавателей.

8. Образовательные технологии

Курс изучается в течение 6-ти семестров.

В течение срока обучения студент осваивает теоретический материал в форме лекций, демонстрирует степень владения теоретическим материалом во время проведения семинарских занятий, получает промежуточные оценки знаний при сдаче текущих экзаменов.

В течение заключительного семестра студент осваивает теоретический материал в форме лекций по темам семестра, демонстрирует знания и практические навыки на семинарских занятиях и получает итоговую оценку при сдаче экзамена по окончании курса.

В течение срока обучения студент пишет и предоставляет дипломную работу (при желании и при выборе темы из области компетенции дисциплины).

9. Порядок формирования оценок по дисциплине

Формой оценки знаний студента служит экзамен. Экзамен представляет собой устный опрос по билетам, содержащим вопросы по пройденному материалу, по два вопроса в каждом билете. Список вопросов к экзаменам прилагается. По окончании каждого семестра обучения студент сдает экзамен по темам лекций семестра.

Студент предоставляет дипломную работу (письменно) объемом до 120 тыс. знаков печатного текста с ясным, связным и логичным изложением материала по выбранной теме. Выбор темы для дипломной работы осуществляется самостоятельно.

Дипломная работа предоставляется студентом при желании. Дипломная работа в области компетенции дисциплины предоставляется студентом в случае выбора темы для написания дипломной работы из области компетенции дисциплины. Защита дипломной работы осуществляется устно в присутствии коллегии преподавателей.

Составляющие итоговой оценки по курсу находятся в следующем процентном соотношении:

14% — промежуточная оценка знаний по предмету на зачете в конце 1-го семестра.

14% — промежуточная оценка знаний по предмету на зачете в конце 2-го семестра.

14% — промежуточная оценка знаний по предмету на зачете в конце 3-го семестра.

14% — промежуточная оценка знаний по предмету на зачете в конце 4-го семестра.

14% — промежуточная оценка знаний по предмету на зачете в конце 5-го семестра.

15% — промежуточная оценка знаний на семинарских занятиях по предмету в течение семестров всего срока обучения (семестры с 1-го по 6-й).

15% — оценка знаний по предмету на итоговом экзамене в конце 6-го семестра.

Предоставленная дипломная работа по предмету становится дополнением для положительной оценки знаний по всему комплексу дисциплин.

• Священное Писание Нового Завета. Программа обучения
• Библиография к курсу Священного Писания Нового Завета
• Список вопросов к экзаменам по Священному Писанию Нового Завета